O que nos torna diferentes?

A Lighthouse School está comprometida em fornecer serviços a alunos com diversas necessidades e deficiências.

Os alunos que frequentam a Lighthouse School têm idades entre 3 e 22 anos e têm uma variedade de tipos de necessidades especiais, incluindo condições de desenvolvimento/neurológicas, condições médicas/genéticas, dificuldades de aprendizagem e diagnósticos psiquiátricos. Essa diversidade na população é utilizada para desenvolver percepção e objetividade à medida que os alunos aprendem sobre si mesmos e sobre outras pessoas. A Tecnologia de Biodesenvolvimento APEX é uma filosofia de tratamento abrangente projetada para funcionar para todas as crianças, fornecendo aplicação consistente de ferramentas que maximizam o crescimento e o desenvolvimento. Então, por meio dos Serviços Abrangentes de Biodesenvolvimento disponíveis, um programa individual do aluno pode ser desenvolvido para atender às áreas específicas de pontos fortes e necessidades do aluno.

Atendemos às necessidades de muitos tipos de estudantes

Uma política de rescisão cuidadosamente elaborada e orientada pela equipe* está em vigor na Lighthouse School para demonstrar aos alunos e famílias que os funcionários estão comprometidos e atendem às necessidades do aluno. Muitos estudantes experimentaram repetidas rejeições ou perceberam que os outros não se importam verdadeiramente com eles, pois frequentaram inúmeras escolas e programas ou passaram por prestadores de serviços sem encontrar a opção certa. Na Lighthouse School, os alunos experimentam aceitação incondicional. Através de experiências repetidas que envolvem o empenho dos funcionários, os alunos são capazes de sentir que são valorizados por quem são e que a sua autoestima está separada dos seus atos. A política de rescisão da Lighthouse School* é um exemplo claro para alunos e pais de que a maioria dos problemas é superável. Trabalhar em conjunto e enfrentar as situações à medida que surgem ou preveni-las antes que ocorram aumenta a possibilidade de os problemas serem resolvidos para que todos os envolvidos possam olhar para um futuro mais optimista.

Não desistimos das crianças

É por uma boa razão que a Lighthouse School se considera uma “rede de segurança” para as crianças. A diversidade de programas e serviços, a equipe experiente e a dedicação às crianças de que a Lighthouse School se orgulha significa que a Lighthouse School é capaz de atender com eficácia crianças que têm poucas alternativas de colocação. As famílias, que muitas vezes estão dispostas a desistir da esperança de que os seus filhos possam progredir, consideram a Lighthouse School um ambiente seguro, bem estruturado e estimulante, no qual as crianças têm sido capazes de crescer e desenvolver-se positivamente. Os familiares estão amplamente envolvidos e, juntamente com o pessoal, servem para fortalecer a rede.

Pegamos as crianças enquanto elas caem

A equipe da Lighthouse School está comprometida com o bem-estar de seus alunos e se esforça para garantir que coloque as necessidades dos alunos em primeiro lugar. A equipe de atendimento direto, incluindo professores, terapeutas e equipe médica, é toda certificada, licenciada e credenciada em suas respectivas áreas de especialidade, ou está trabalhando diligentemente para atender às suas necessidades profissionais. Embora os funcionários sejam altamente experientes, a escola enfatiza o treinamento e o desenvolvimento contínuos dos funcionários para garantir a prestação de um serviço profissional e de qualidade. As empresas de serviços humanos costumam apresentar altas taxas de rotatividade de pessoal; A Lighthouse tem uma taxa de rotatividade muito baixa, com muitos funcionários tendo uma longevidade substancial.

Somos uma equipe comprometida

A formação acadêmica é certamente importante. Porém, para a população estudantil da Lighthouse School, não é suficiente. Na Lighthouse School há uma ampla gama de serviços interdisciplinares baseados em currículo que incluem serviços educacionais, vocacionais, de comunicação, clínicos, neuromotores e médicos. Esses serviços não funcionam simplesmente lado a lado. Em vez disso, estão integrados numa abordagem chamada APEX Bioeducação, que produz uma intervenção técnica mais poderosa, resultando num biodesenvolvimento positivo do que qualquer serviço por si só poderia produzir.

O objetivo da APEX Bioeducação não é apenas produzir desenvolvimento positivo ou cognitivo, mas também ajudar os alunos a progredirem social, comportamental e emocionalmente. A Lighthouse School acredita que as crianças precisam crescer em todas essas dimensões. A APEX Bioeducação incorpora uma abordagem proativa de aprendizagem, que visa atender às necessidades reais - necessidades básicas para todos os indivíduos, sejam eles limitados por deficiência ou não. Na Lighthouse School, os serviços para todas essas necessidades estão disponíveis sob o mesmo teto.

Fornecemos tudo sob o mesmo teto

Na Lighthouse School, um conjunto abrangente e integrado de serviços está disponível sob o mesmo guarda-chuva escolar. A natureza interdisciplinar do pessoal oferece a oportunidade de serviços que seriam muito mais caros se fossem contratados de forma privada pelos pais ou pelos sistemas escolares. Por exemplo, uma gama completa de dispositivos de diagnóstico está disponível caso seja necessário. Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e outros serviços neuromotores estão disponíveis para alunos cujas necessidades os exijam. Existe um programa que fornece serviços de garantia de frequência a crianças que têm dificuldades com a evasão escolar. Um Sistema de Apoio a Crises está disponível 24 horas por dia para fornecer acesso rápido a serviços clínicos a estudantes e famílias que enfrentam crises fora do horário escolar. A Lighthouse School é uma escola, mas é uma escola dentro de um centro de tratamento, que oferece recursos intensivos por um gasto razoável e acessível.

Oferecemos serviços de alta qualidade a preços acessíveis

O uso adequado de tecnologias de ponta sempre foi uma marca registrada do compromisso da Lighthouse School com seus funcionários e alunos. Os funcionários têm acesso a estações de trabalho numa rede informática de alta velocidade e a escola mantém uma enorme base de dados para administrar as suas necessidades, bem como para acompanhar o sucesso dos seus alunos. No entanto, o que há de mais moderno na Lighthouse School não se aplica apenas ao seu hardware e software. A APEX Bioeducação, que combina a educação tradicional com experiências de vida de desenvolvimento positivo, é uma tecnologia interessante desenvolvida na Lighthouse e está em uso há mais de quinze anos. Uma filosofia de tratamento específica e uma declaração de missão, bem como o Modelo Abrangente de Serviços Bioeducacionais da APEX, orientam a programação projetada para integrar e sinergizar experiências em casa, na escola e na comunidade para os alunos.

Estamos no mercado há mais de 50 anos

Se a eficácia fosse medida pelos anos de serviço de uma empresa, então a Lighthouse School resistiu com sucesso ao teste do tempo. Desde a sua criação em 1967, a Lighthouse School teve baixa rotatividade de pessoal no setor e uma taxa de crescimento constante. Ao longo dos anos, a escola manteve o seu compromisso com os seus princípios fundadores originais, expandindo continuamente a gama de serviços que oferece aos seus alunos. Desde o início, a Lighthouse School estabeleceu metas estratégicas que foram consistentemente alcançadas ou superadas. Parcerias comprometidas foram estabelecidas com um número impressionante de sistemas escolares em todo o leste de Massachusetts e no sul de New Hampshire. As raízes da Lighthouse School estão na comunidade de Chelmsford/Lowell, e suas instalações em North Chelmsford dão continuidade a esse compromisso com a área.

*Pode haver momentos em que ocorra uma mudança no status do aluno que resulte em demissão.