A Lighthouse School é uma escola e um centro de tratamento. As aulas e atividades nos clusters são variadas, envolventes e bioeducacionais, projetadas para promover o biodesenvolvimento de nossos alunos. Os temas mensais são integrados às experiências de aprendizagem. Abaixo está um resumo do que nossos alunos aprenderam e realizaram no mês passado:
Boletim Bioeducacional de abril
O 4º e último trimestre do ano letivo está a todo vapor! Estamos ocupados com as aulas e já planejando os eventos de final de ano. Ao longo dos meses de março e abril, estudamos pontos de referência em todo o mundo. Cada sala de aula escolheu um marco e aprendeu sobre sua localização geográfica e significado histórico. Esses marcos incluíam as Grandes Pirâmides, a Floresta Amazônica e a Estátua da Liberdade. Os funcionários e os alunos estavam muito ansiosos para criar as suas próprias réplicas destes marcos e exibi-las para toda a escola. Este foi um processo emocionante que rendeu ideias muito criativas e um ótimo trabalho em equipe! Atendendo à demanda popular, houve outro dia de atividades em grupo para ajudar a promover um senso de comunidade entre nossas salas de aula. Os alunos desfrutaram de um adorável buffet de café da manhã, além de jogos, artesanato e muito mais. Embora o tempo não tenha cooperado para nos permitir sair, estamos entusiasmados com o clima mais quente nas próximas semanas. Nosso Tema Bioeducacional do Mês de abril foi Valores. Isso levou a algumas discussões maravilhosas em classe sobre quais valores compartilhamos individual e coletivamente. Estes incluíam os valores fundamentais da Lighthouse School: Respeito, Relacionamento e Esforço.